بقلم /رودي نبيل
البداية الصحيحة والمبكرة هي التي تطمئن الطالب، لذلك يُفضل إعلان جدول الامتحانات بتوقيت مبكر. هذا يساعد الطالب على تنظيم وقته وترتيب طريقة مراجعته وأفكاره بعيدًا عن الارتباك والضغط.
كما يجب فتح باب تسجيل الاستمارة في وقت مبكر لتفادي الزحام قدر الإمكان، وتجنب “وقوع السيستم”، والتوتر، وشد الأعصاب الذي يحدث في اللحظات الأخيرة. يحتاج الطلاب إلى التركيز، وكل دقيقة مهمة بعيدًا عن القلق والإجراءات الورقية المعقدة.
تعويض الوقت الضائع وحق تكافؤ الفرص
الوقت مهم جدًا خلال الامتحان، فهو أغلى ما يملكه الطالب. ومن غير المنطقي أن تضيع دقائق في توزيع الأوراق أو تجميعها. لذا يجب على الملاحظين ورؤساء اللجان ضبط الوقت بدقة بالثانية، وتعويض الطلاب عن أي وقت يضيع في الإجراءات الإدارية، وفق ما أتاحه السيد الوزير مسبقًا. العدالة في الوقت أساسية لتحقيق تكافؤ الفرص بين الطلاب.
النماذج الاسترشادية وتهيئة الطالب
توفير النماذج الاسترشادية التي تشبه الامتحان بقدر كافٍ، مع مراعاة الفروق الفردية بين الطلبة، يطمئن الطلاب ويضمن أن كل واحد يحصل على حقه في تقييم مجهوده.
هدوء وراحة في اللجنة وسلامة “الديسك”
يجب أن تكون اللجنة، قدر الإمكان، بيئة هادئة وآمنة. يمنع الكلام الجانبي أو أي حركة قد تشتت الانتباه. يحتاج الطالب إلى الشعور بالأمان والراحة أثناء الامتحان.
ويبدأ ذلك من سلامة “الديسك” الذي يجلس عليه الطالب؛ يجب أن يكون سليمًا ومناسبًا لحجمه، مريحًا وغير مكسور أو مهتز. الجلوس الهادئ والمريح يساعد على صفاء الذهن، ويجب على الإدارات التعليمية مراجعة حالة الديسكات قبل بدء الامتحانات لتجنب توتر الطلاب أو أي مشاكل صحية.
بيئة هادئة وصحية لمواجهة الحر والضغوط
التهوية أمر بالغ الأهمية، فهي حياة أو موت للطلاب. يجب فتح الشبابيك، واستخدام الستائر لمنع الشمس المباشرة. إذا أمكن، يسمح بالمراوح الشخصية التي لا تصدر صوتًا مزعجًا.
كما يُسمح باستخدام الساعات بعد التفتيش العادي، ليتمكن الطالب من تنظيم وقته دون توتر أو قلق.
ويتم التشديد على منع التدخين نهائيًا داخل اللجان، لضمان هواء نقي للطلاب، خصوصًا لمن لديهم حساسية أو مشاكل في التنفس.
دقة الطباعة ومراجعة الأسئلة وعدالة التصحيح
من المهم مراجعة الامتحانات أكثر من مرة قبل التوزيع، وضمان وضوح صياغة الأسئلة وخلوها من أي أخطاء تقنية، خاصة في امتحانات اللغات.
كما يجب تطبيق تقنيات حديثة لمقاومة الغش، لضمان أن يحصل المجتهد على حقه، ويكون التصحيح منظمًا وعادلًا لكل طالب.
دخول الطلاب بمدة كافية قبل اللجنة
دخول الطلاب بمدة كافية قبل بدء اللجنة يخفف التوتر ويطمئنهم، ويتيح لهم البدء بهدوء. يجب التأكيد على الرقابة الشديدة لضمان تنفيذ توجيهات السيد الوزير في كل الإدارات واللجان.